Інтерактивні методи та гейміфікація на уроках літератури: від аналізу тексту до командної гри
Тривалість: 2 години
Вартість: 120.00 грн.
Авторка: Наталія Немировська, вчитель української мови та літератури СЗШ І-ІІІ ст. №4 м. Гайсина. Співавторка навчальних посібників, номінантка конкурсу "Учитель року", експертка з впровадження інтерактивних методик та гейміфікації в літературній освіті.
Завдання:
- Ознайомити з теоретичними основами інтерактивного навчання та гейміфікації на уроках літератури
- Розглянути практичні можливості використання цифрових платформ (SurveyMonkey, Typeform, Mentimeter, Nearpod, Formative, Baamboozle, Blooket)
- Навчити створювати інтерактивні завдання та ігрові елементи для аналізу літературних текстів
- Показати, як організувати якісний зворотний зв'язок з учнями в онлайн та офлайн форматі
- Надати практичні рекомендації щодо впровадження командних форм роботи на уроках літератури
Ведуча
Немировська Наталія
вчитель української мови та літератури СЗШ І-ІІІ ст. №4 м. Гайсина Вінницької обл.
вчитель вищої категорії, увійшла в ТОП-50 учителів національної премії Global Teacher Prize Ukraine (2018), адміністратор популярної ФБ-групи "Мовознавчі забавки...", у якій понад 17000 учасників.
вчитель вищої категорії, увійшла в ТОП-50 учителів національної премії Global Teacher Prize Ukraine (2018), адміністратор популярної ФБ-групи "Мовознавчі забавки...", у якій понад 17000 учасників.
Автор и ведуча таких вебінарів:
- Формування читацьких інтересів за допомогою хмарних технологій. Буктрейлер – сучасна форма реклами книг
- Практичний кейс: сучасні освітні інструменти в роботі вчителя із учнями покоління Z
- Практичний кейс: використання на уроках української літератури інтермедіальної компаративістики – різноаспектне мистецьке поєднання в одному творі
- Практичний кейс: використання флешкарток та карток пам’яті для підвищення якості процесу навчання
- За кулісами творчої лабораторії учителя-словесника: таємниці ейдетики та мнемотехніки
- Від «А» до «Я»: використання освітніх онлайн-інструментів як ефективна організація навчального співробітництва
- Примусити не можна зацікавити. Захопливий урок для сучасних дітей: від суперідеї до втілення
- Панорама ідей: форми, методи організації дистанційного навчання
- Шляхи практичного розвитку критичного та креативного мислення учнів
- Суперздібності сучасного вчителя: мотивувати, надихати, розширювати можливості. Як розвивати універсальні навички (soft skills) в учнів за допомогою нових технологій?
- Простір цікавих ідей: формування життєвих компетентностей учнів засобами ІКТ на уроках словесності
- Методичний марафон: ТОП-25 онлайн-сервісів для ефективної роботи вчителя-філолога
- Просте ЗНО без страждань: поради, приклади, зразки завдань
- Креативні способи інтеграції онлайн-сервісів в освітній процес
- Як створити буктрейлер: покрокові інструкції, цікаві ідеї
- Рефлексія як ефективний інструмент для аналізу, оцінювання та зворотного зв'язку
- Онлайн-інструменти для формувального та підсумкового оцінювання на уроках гуманітарного циклу
- Як створити головоломки, кросворди, пазли, тести, опитування: покрокові інструкції
- Як створити онлайн-тести та інтерактивні ігри: крок за кроком
- Вебсервіси для створення інтерактивних плакатів та книг: покрокові інструкції та практичні поради
- Візуалізація на уроках літератури: ресурси та покрокові інструкції створення коміксів, FB-сторінок, лепбуків
- Онлайн вікторини та квести: від теорії до практики
- Застосування штучного інтелекту на уроках літератури: візуалізуємо, міркуємо, практикуємо!
- Пазли сучасного уроку: спільнодія та зворотний зв'язок
- Вдумливе читання: секрети розуміння текстів
- Створюємо власний літературний всесвіт: інтерактивні завдання та проєкти на платформі Wordwall, Puzzle.org, Emaze
- Інтерактивні методи та гейміфікація на уроках літератури: від аналізу тексту до командної гри
Зразок сертифіката
